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【造話でわかる、子どもの心】 ●影絵 子どもに、一枚の影絵を見せる。 絵は、家の中に２人の人、家の外に、子どもらしき１人の人。一軒家。風が吹いているかのように、左上から、右下に、何本かの線が、走っている。 （原画は、ＨＰのほうに収録。マガジンでは、ＨＴＭＬ版のほうに、収録） ●方法 絵を見せながら、子どもたちに話をさせる。（教室形式では、話を文字で書かせる。わからない文字については、書き方を教える。が、それ以上の指示は、いっさいしない。） ●判断 外に立っている子どもらしき人を、どう見るかが、このテストのポイントになっている。（１）家の方を見ている。（２）家の外の方をみている。その判断のし方で、そのあとの話の展開が、決まるようである。 ●作品例（☆明るいイメージの話）、★暗いイメージの話。なお、適当に、文章を訂正。一部、読みやすくするために、ひらがなを漢字に置きかえた。テスト日、１０月１２日（水）、および１３日（木）の各クラス。鈴木君は、ＳＺ君とした。）  【年長女児、ＯＴさん】☆ いっしょに、顔を見ているところ。 【年長女児、ＯＩさん】☆ かくれんぼをしていると、思います。 【年長女児、ＳＢさん】☆ レストランで並んでいます。今、２人入って、１人、待っています。 【年長女児、ＴＮさん】☆ ３人で、レストランに行きました。 【年長女児、ＭＴさん】☆ みんな、お話ししている。 【年長男児、ＯＮ君】★ お友だちといっしょに遊んでいるところ。でも、１人が遊べなくなった。 【年中男児、ＮＧ君】（飛び級児）☆ 外を見て、遊んでいる。 【年長男児、ＭＯ君】☆ 外を見ていたら、風が吹いてきた。 【小１男児、ＨＧ君】★ 大きな門をあけようとしている。あけようとしていない人は、かぎをさがしている。 【小１男児、ＡＨ君】★ 子どもが あそんでいます。へやの中であそんでいました。１人、家出しました。それから２人になってしまいました。 【小１女児、ＭＭさん】☆ みんなで話している。そとにいる人と、中にいる人で話をしています。左にいる人は、女の人。右にいる人は、男の人です。外にいる人は、ながめています。 【小１女児、ＩＴさん】☆ 男の子が、おはなしを言いました。男の子が、外にいる子が気になっているので、とちゅうでおはなしを、やめてしまいました。 【小１男児、ＭＤ君】☆ あそんでいる。家の中にいる。２人は家の中で、おいかけっこしている。外にいる子は、ひとりで、ぼーっとしています。 【小１女児、ＹＭさん】★ 山で、いえがありました。男の子と女の子が、いえに入りました。１人、残りました。 【小２女児、ＫＭさん】☆ あるところにカナという女の子がいました。カナは、外遊びが好きで、風の強い今日も、外で遊んでいました。家を一周走ったので、休けいしようとしたら、家からドタバタと足音がしました。お父さんとお母さんは、鬼ごっこをしています。カナは、前転や後転をして遊びました。でも、本当は、鬼ごっこをしているわけを知りたかったのです。 【小２女児、ＹＤさん】☆ おうちに女の子と男の子がいます。外に、女の子が楽しそうだなあと見ていました。 【小２女児、ＳＫさん】☆ ある日、家族がいました。女の子と、お母さんとお父さんの３人の家族です。今日は風が強くて、雨が降っています。女の子は外にいます。女の子が早く入ると、いいですね。 【小２女児、ＳＫさん】☆ ある日、おうちに２人の女の子と男の子がいました。その男の子と女の子は、おうちの中でじゃんけんをしていました。そして外から女のこが、仲間に入れて〜と言いました。２人はいいよ〜と言いました。それで仲よく、３人で遊びました。 【小２女児、ＴＭさん】☆ ある日、１けんのおうちに、２人の子どもがきました。ある日、お友だちが、ドアの前に立っていました。今日は、遊ぶ日です。 【小２男児、ＦＢ君】★ ２人、おうちの中で遊んでいました。１人だけ、外で遊んでいました。 【小１女児、ＳＫさん】（飛び級児） 子どもが２人いました。１人きました。ぜんぶで、何人でしょう。 【小２女児、ＧＴさん】 子どもが２人、家の中にいます。外にいる子どもは、１人です。あわせて何人でしょう。 【小２女児、ＮＫさん】★ 女の子と男の子が遊んでいます。外に女の子が、うらやましそうに、見ています。３人兄弟で、けんかをしたのかもしれません。 【小２女児、ＳＴさん】★ おうちの中で、２人の子どもが遊んでいます。でも、１人だけ、外にいます。  家に３人の子どもがいました。１人だけ、外にいました。家には、何人いるでしょう。 【小３女児、ＯＫさん】（飛び級児）☆ ある日、３人兄弟がいました。名は、ワタル、アカリ、タクミがいました。ある日、タクミが言いました。「もうすぐ台風がきそうだ」と言って、部屋の中に入っていきました。それを聞いた、ワタルとアカリは、急いで戸をしめました。その日の夜、台風１４号が、着陸しました。戸がバンバンとなって、みんなが起きてしまいました。でも、ワタルは、「ウルセ〜ナ」と言って、また寝てしまいました。 【小３男児、ＷＫ君】（飛び級児）★ あるところに３人の家族がいました。風がとても強くて、家がこわれてしまいました。２人はけがをして、入院しました。 【小４男児、ＴＮ君】☆ ある寒い寒い、冬の日の朝、Ａくんと、Ｂくんと、Ｃくんは、公園に遊びに行きました。公園には、なにもありませんでした。でも、葉っぱや木が、たくさんありました。なので３人は、口笛をすることにしました。ピービービー。３人のふいた口笛は、へんな音がしました。でも、３人は、とても楽しそうでした。３人は、口笛の話をしながら、寒い寒い道を歩きながら、帰りました。 【小４女児、ＩＮさん】☆ これはある家で、３人で遊んでいたときのことです。みんなで、外で遊んでいました。おにごっこをしていました。とちゅうで、風が強くなってきました。２人は寒かったので、家の中に入りました。もう１人は、外にいました。２人は外にいる１人を呼びました。そしたら家の中に入ってきました。それでみんなでおやつを食べました。そしてみんなで、考えました。 【小４女児、ＫＭさん】☆ ある夜、風の強い日に、私は庭にいた。お母さんは、窓をあけて、「風が強いわねえ」と言った。お父さんは、「わあ、あれ見て！」とさけんだ。お父さんとお母さんの、視線の先を見た。「わあ、あれはなんだ！」と、私はさけんだ。その視線の先には、たくさんの星があった。ただの星ではなかった。赤、白、黄色、赤の星が流れていた。私たちは、ぽっかりと口をあけて、立っていた。 【小４男児、ＫＤ君】★ ある朝のことです。雪がふっていたので、お父さんとお母さんと子どもが、外に出て、雪がっせんを始めました。２時間くらいやっていたら、近くで、すごい音が聞こえたので、見にいってみると、そこには、ユーフォーがいて、宇宙人が人々を怪物に変えていました。お母さんと子どもとお父さんは、急いで家に隠れたら、ユーフォーは、どこかへ行ってしまいました。 【小４女児、ＧＴさん】★ 今日は、風の強い日です。男の子は、家出をしてきたので、家がないかと、さがしています。もう森の近くまで来ています。１けん家がありました。家の中で話し声が聞こえます。「子どもがほしいわ」「本当だね」。これを聞いた男の子は、戸をたたき、「ぼく、家出をしてきた。ぼくがほしいなら、この家の子にしてください」と言いました。 【小４男児、ＨＧ君】★ あるところに、３人の家族がいました。お母さんと、お父さんと、子どもです。ある日、お父さんとお母さんが、けんかをしました。うるさいから、子どもは、家を出て行きました。 ＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋ 【はやし浩司の印象記】 私自身は、この絵を見ていると、家の中でけんかをしている両親。それを悲しそうに見ている子どもを連想します。幼いころの思い出が、そこにダブるせいだと思います。子どもたちの作品の中では、最後の小４のＨＧ君の書いたストーリーに近いということになります。 子どもたちが、「家庭」に対して、どのようなイメージをもっているか、このテストで、よくわかります。たいへん興味深く、子どもたちの作品を読ませてもらいました（１０月１３日）。 （はやし浩司 子どもの心理 子供の心理 心理テスト 造絵でわかる子供の心理）  |